BTIM AVR航空物流学习空间建设方案
革新实训教育,构建教学练战一体化航空物流实训室。
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解决痛点
方案概述
设计理念
核心组成
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解决痛点
纯硬件的大型智能航空物流设备,实训操作危险,维修费用高。
耗费巨资购买这些纯硬件的智能化航空物流设施设备,如存储立体库、分拣设备等,只能观看大型的航空物流线进行运作,简单的操作设备;并且学校花费巨大,占用场地,坏了维修困难。
纯传统的软性信息化管理系统,学生上课缺乏积极性,容易失去兴趣。
购买像单纯的航空物流软性系统在机房让学生进行实训。软件系统学生上课缺乏积极性,并且只能按照固定的业务流程操作。易失去兴趣,上课效果差。
方案概述
BTIM VR航空物流学习空间,以VR技术为支撑,立体化切入航空物流教育痛点,重置航空物流实训教育模式。致力于培养现代航空物流企业管理和服务需要的高端技术技能人才和复合型管理应用人才。
方案咨询
设计理念
引导学生对航空物流基础认知—训练学生实践实战—拓展学生思维三个方面出发进行设计,帮助学生学习航空物流的知识,培养学生成为真正的合格航空物流人才。
虚拟化实训
以AVR技术为基础,构建AR航空物流基础学习系统和VR虚拟化航空物流学习空间。激发学生学习兴趣,让学生在VR虚拟化的航空物流世界中进行实战训练,考核考评,技能通关等。
个性化创造
让学生能够个性化创造VR航空物流实训空间,让学生自定义的进行航空物流的规划设计,开拓学生思维;同时通过本系统也能够帮助教师进行备课和科研。
核心组成
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VR航空物流规划设计系统(Build)
VR航空物流教学实训平台(Teach)
VR航空物流数据中间件系统(Information)
VR航空物流教学大数据采集与分析系统(Mine)
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